肇庆市端州区小学生数学阅读能力调查问卷
亲爱的同学: 为了真实地了解初中生的数学阅读(以课本、数学题目为主,兼读与数学相关的辅导资料、报刊、网络资源等)的实际情况,本调查特以无记名问卷的方式向您提出一些问题,请您在括号内填上与您相符的选项。请您给予积极的配合,谢谢!
Q1: 你就读的学校是什么类型的学校?
Q2: 你就读的年级是几年级?
Q3: 你比较喜欢阅读什么书?
Q4: 你经常阅读数学课本吗?
Q5: 你喜欢阅读课外数学图书吗?
Q6: 你喜欢阅读课外数学图书的原因是什么?
Q7: (第2题选了不喜欢的同学选答)你不喜欢阅读课外数学图书的原因是什么?
Q8: 学习新内容之前,你会事先了解新内容的大致情况吗?
Q9: 阅读数学课本前你希望得到老师的帮助吗?
Q10: 你怎样阅读数学图书的?
Q11: 在做较难的数学应用题时,你会边默读边划出关键的词句吗?
Q12: 你每天阅读数学课外书的时间是多少?
Q13: 有关数学方面的书籍,你喜欢读哪些?
Q14: 对于阅读应用题中的隐含信息、隐含条件,你经常
Q15: 在解答数学问题时,看见文字叙述较多或已知条件较多的题时,你的态度是什么?
Q16: 你能否将你所读的数学内容用自己的话的将其复述出来?
Q17: 在你解题的过程中是否出现过审题错误?
Q18: 对于数学阅读过程中所提到的数学概念、数学名词,你都能看懂吗?
Q19: 当学习遇到难点时,你是否能通过查阅相关的资料自己解决问题?
Q20: 对于用数学文字、数学符号、数学图形二种方式表述的数学知识,你认为哪一种较难理解接受?